Servicio de mapoteca virtual de la Escuela de Ciencias Geográficas, Universidad Nacional.

  • Ricardo Orozco-Montoya Universidad Nacional de Costa Rica
  • Bepsy Cedeño-Montoya Universidad Nacional de Costa Rica
Palabras clave: Mapoteca Virtual, IDE, Servicios OGC, Cartografía, Cartoteca histórica.

Resumen

Desde el 2007, la Escuela de Ciencias Geográficas (ECG) de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) ha apoyado una actividad académica denominada “Servicio de mapoteca virtual para la incorporación de las TIC en las actividades académicas”. Sin embargo, el rápido avance de las herramientas para la publicación de información geográfica en la Web, la consolidación de la Infraestructura de Datos Espaciales de Costa Rica (IDECORI) y del Sistema Nacional de Información Territorial (SNIT) como portal de datos geográficos oficiales, últimos dos puntos liderados por el Instituto Geográfico Nacional (IGN) del Registro Nacional de Costa Rica, ha obligado a que se reoriente el quehacer de la Mapoteca Virtual.. En este trabajo se presenta la nueva propuesta que guiará el desarrollo de la plataforma de Mapoteca Virtual, con lo que se busca ofrecer acceso a datos geográficos generados en la UNA, iniciando con la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Mar (FCTM), y otros disponibles mediante alianzas estratégicas (como el convenio suscrito con la Dirección General del Archivo Nacional para la publicación de mapas históricos), aplicando ahora los estándares definidos por IDECORI.

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Biografía del autor

Ricardo Orozco-Montoya, Universidad Nacional de Costa Rica
Máster, Académico/Investigador Escuela de Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica. Correo electrónico: ricardo.orozco.montoya@una.cr
Bepsy Cedeño-Montoya, Universidad Nacional de Costa Rica
Máster, Académico/Investigador Escuela de Ciencias Geográficas, Universidad Nacional, Costa Rica. Correo electrónico: bepsy.cedeno.montoya@una.cr

Citas

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Publicado
2018-11-26
Cómo citar
Orozco-Montoya, R., & Cedeño-Montoya, B. (2018). Servicio de mapoteca virtual de la Escuela de Ciencias Geográficas, Universidad Nacional. Revista Geográfica De América Central, 3(61E), 597 - 607. https://doi.org/10.15359/rgac.Esp-3.32
Sección
Estudios de Caso (Evaluados por pares)