Psychological Well-Being, Spirituality at Work, and Self-Reported Health by Faculty and Staff from Universidad Nacional in Costa Rica
DOI:
https://doi.org/10.15359/ree.18-1.7Keywords:
Quality of life, subjective health, well-being, spirituality.Abstract
The purpose of this study was to determine and describe the relationship between psychological well-being, spirituality at work, and self-reported health by faculty and staff from Universidad Nacional in Costa Rica. Participants included 397 women and 258 men (n = 655). Data was collected using psychological well-being and spirituality at work scales and a self-reported health questionnaire. High values were found in the purpose in life (6.08±1.08), self acceptance (5.96 ± 1.06), social functioning (2.47 ±0.37), meaning of work (5.95 ±0.89), and inner life (5.81 ± 1.09) categories. The lowest average values were reported in the following categories: interpersonal relationships (3.78 ± 0.87), autonomy (3.91 ± 0.83), and environment mastery (4.63 ±0.75). Significant correlations were found between the psychological well-being, self-reported health, and spirituality dimensions. In conclusion, it is important to take into consideration the subjective aspects of personnel well-being and to determine which areas need intervention in order to promote a healthy university environment.
References
Ajzen, I. (abril, 2002). Perceived Behavioral Control, Self-Efficacy, Locus of Control, and the Theory of PlannÇed Behavior [La percepción de control del comportamiento, autoeficacia, locus de control, y la teoría de la conducta planeada]. Journal of Applied Social Psychology, 32(4), 665-683.
Albuquerque, A. S. (2004). Bem-estar subjetivo e sua relação com personalidade, coping, suporte social, satisfação conjugal e satisfação no trabalho [Bienestar subjetivo y su relación con personalidad, afrontamiento, soporte social, satisfacción conyugal y satisfacción en el trabajo] (Tesis doctoral), Instituto de Psicologia, Universidade de Brasilia.
Antonovsky, A. (1996). The Salutogenic Model as a Theory to Guide Health Promotion [El modelo salutogénico como una teoría a la guía de promoción de la salud]. Health Promotion International, 11(1), 11-18. Recuperado de http://heapro.oxfordjournals.org/content/11/1/11.full.pdf+html
Arias, C. E. (diciembre, 2009). Las “redes educativas regionales; un marco integral de gestión del conocimiento, para la reforma universitaria que contribuye a la transformación nacional”. Revista de Ciencia y Tecnología, 5, 3-21. Recuperado de http://www.lamjol.info/index.php/RCT/article/view/516/359
Arnold, K., Turner, N., Barling, J., Kelloway, K. y McKee, M. (Julio, 2007). Transformational Leadership and Psychological Well-Being: The Mediating Role of Meaningful Work [Liderazgo transformacional y bienestar psicológico: El papel mediador de un trabajo significativo]. Journal of Occupational Health Psychology, 12(3), 193-203.
Arroyo, A. (octubre, 2003). Cultura y género. Ponencia presentada en Seminario Internacional “Moneda, poder y sociedad: un enfoque multidisciplinario”. Casa de las Humanidades de la Universidad Autónoma de México. Recuperado de http://fr.pekea-fr.org/sr-mx/Arroyo.pdf
Ashmos, D. y Duchon, D. (junio, 2000). Spirituality at Work: A Conceptualization and Measure [Espiritualidad en el trabajo: Una conceptualización y medición]. Journal of Management Inquiry, 9(2), 134-145. Recuperado de http://ejournal.narotama.ac.id/files/ProQuest_54883215.pdf
Augusto-Landa, J. M. y Montes-Berges, B. (2009). Perceived Emotional Intelligence, Health and Somatic Symptomatology in Nursing Students [Inteligencia emocional percibida, salud y sintomatología somática en estudiantes de enfermería]. Individual Differences Research, 7(3), 197-211.
Bakker, A., Rodríguez-Muñoz, A. y Derks, D. (2012). La emergencia de la psicología de la salud ocupacional positiva. Psicothema, 24(1), 66-72. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/3980.pdf
Bemerjo, J. C. (2012). Empatía terapéutica y compasión. Revista Chilena de Endocrinología y Diabetes, 5(2), 93-94. Recuperado de http://www.soched.cl/Revista%20Soched/2-2012/2-2012.pdf
Bermúdez, M. P., Álvarez, I. T. y Sánchez, A. (enero-junio, 2003). Análisis de la relación entre inteligencia emocional, estabilidad emocional y bienestar psicológico. Universitas Psychologica, 2(1), 27-32. Recuperado de http://sparta.javeriana.edu.co/psicologia/publicaciones/actualizarrevista/archivos/V2N104analisis.pdf
Brannon, L. y Feist, J. (2010). Health Psychology. An introduction to Behavior and Health [Psicología de la salud. Introducción al comportamiento y la salud]. Wadsworth: Cengage Learning.
Casullo, M. M. (2006). El capital psíquico: Aportes de la psicología positiva. Psicodebate, 6, 59-72. Recuperado de http://www.palermo.edu/cienciassociales/publicaciones/pdf/Psico6/6Psico%2005.pdf
Casullo, M. M. y Fernández, M. (2006). Las propuestas de la psicología positiva. ¿Universales psicológicos o particulares de una visión cultural? Anuario de investigaciones, 14, 261-268. Recuperado de http://www.scielo.org.ar/pdf/anuinv/v14/v14a25.pdf
Chida, Y. y Steptoe, A. (2008). Positive Psychological Well-Being and Mortality: A Quantitative Review of Prospective Observational Studies [Bienestar psicológico positivo y mortalidad: Revisión cuantitativa de estudios prospectivos observacionales]. Psychosomatic Medicine, 70, 741-756. doi: 10.1097/PSY.0b013e31818105ba
Cuadra, H. y Florenzano, R. (2003). El bienestar subjetivo: Hacia una psicología positiva. Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 12(1), 83-86. Recuperado de http://www.revistapsicologia.uchile.cl/index.php/RDP/article/viewFile/17380/18144
Dein, S. (2005). Spiritualy, Psychiatry and Participation: A Cultural Analysis [Espiritualidad, psiquiatría y participación: Un análisis cultural]. Transcultural Psychiatry, 42(4), 526-544.
Díaz, D., Rodríguez-Carvajal, R., Blanco, A., Moreno-Jiménez, B., Gallardo, I., Valle, C. y van Dierendonck, D. (2006). Adaptación española de las escalas de bienestar psicológico de Ryff. Psicothema, 18(3), 572-577. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/3255.pdf
Eckersley, R. (2009). Population Measures of Subjective Wellbeing: How Useful are they? [Medidas de población de bienestar subjetivo: ¿Qué utilidad tienen?]. Social Indicators Research, 94(1), 1-12. Recuperado de http://www.pratiquesciencessociales.net/exposes/S3.%20Population%20Measures%20of%20Subjective%20Wellbeing.%20How%20useful%20are%20they%20(Eckersley%202009).pdf
Extremera, N. y Fernández, P. (2003). La inteligencia emocional en el contexto educativo: Hallazgos científicos de sus efectos en el aula. Revista de Educación, 332, 97-116. Recuperado de http://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-educacion/articulosre332/re3320611443.pdf?documentId=0901e72b81256ae3
Feldman, L., Goncalves, L., Chacón, G. C., Zaragoza, J., Bagés, N. y De Paulo, J. (setiembre-diciembre, 2008). Relaciones entre estrés académico, apoyo social, salud mental y rendimiento académico en estudiantes universitarios venezolanos. Universitas Psychologica, 7(3), 739-751. Recuperado de http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/406/282
Fernández, R. (2005). Redes sociales, apoyo y salud. Perifèria, 3, 1-16. Recuperado de http://revistes.uab.cat/periferia/article/view/149/166
Fierro, A. (2000). Salud (comporta)mental: Un modelo conceptual. Revista de Psicología General y Aplicada, 53(1), 147-163. Recuperado e http://dialnet.unirioja.es/servlet/listaarticulos?tipoDeBusqueda=VOLUMEN&revistaDeBusqueda=2008&claveDeBusqueda=53
Frankl, V. (2011). El hombre en busca de sentido. Barcelona: Grupo Planeta.
Friedman, E. M. y Ryff, C. (2012). Living Well With Medical Comorbidities: A Biopsychosocial Perspective [Vivir bien con comorbilidades médicas: Una perspectiva biopsicosocial]. The Journals of Gerontology, Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 67(5), 535-544. doi: 10.1093/geronb/gbr152
Galván, L. (2008). Motivación: Estrategia de aprendizaje o autorrealización. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 4(1), 1-17.
García-Alandete, J., Gallego-Pérez, J. F. y Pérez-Delgado, E. (mayo-agosto, 2009). Sentido de vida y desesperanza: Un estudio empírico. Universitas Psychologyca, 8(2), 447-454. Recuperado de http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revpsycho/article/view/218
García-Viniegras, C. (2004). Construcción y validación de una técnica para evaluar bienestar psicológico (Tesis doctoral). Instituto Superior de Ciencias Médicas de la Habana, Facultad Miguel Enríquez: Habana. Recuperado de http://promociondeeventos.sld.cu/psicosalud/files/2008/03/resumen-tesis-carmen-regina-victoria.pdf
Goldstein, E. D. (2007). Sacred Moments: Implications on Well-Being and Stress [Momentos sagrados: Implicaciones en el bienestar y el estrés]. Journal of Clinical Psychology, 63(10), 1001-1019.
Gómez, M. I., Medina, B. y Aguilar, D. (2011). Sentido de vida y éxito. Uaricha Revista de Psicología, 8(17), 124-146. Recuperado de http://www.revistauaricha.org/Articulos/uaricha_0817_124-146.pdf
Gracia, E. y Herrero, J. (2006). La comunidad como fuente de apoyo social: Evaluación e implicaciones en los ámbitos individual y comunitario. Revista Latinoamericana de Psicología, 38(2), 327-342. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/rlps/v38n2/v38n2a07.pdf
Granovetter, M. S. (2000). La fuerza de los vínculos débiles. Política y Sociedad, 33, 41-56. Recuperado de http://revistas.ucm.es/index.php/POSO/article/view/POSO0000130041A/24597
Guzmán, J. y Rodríguez, J. (2008). Comportamiento de las mujeres empresarias: Una visión global. Revista de Economía Mundial, 18, 381-392. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86601830
Howell, R., Kern, M. y Lyubomirsky, S. (2007). Health benefits: Meta-analytically Determining the Impact of Well-being on Objective Health Outcomes [Beneficios para la salud: determinación meta-analítica del impacto de bienestar sobre resultados objetivos de salud]. Health Psychology Reviews, 1(1), 83-136.
Jarne, A. y García, A. M. (febrero, 2008). Psicología positiva y salud. Comunicación presentada en Noveno Congreso Virtual de Psiquiatría. Interpsiquis. Palma de Mallorca: Intersalud
Juárez, F. (2011). El concepto de salud: Una explicación sobre su unicidad, multiplicidad y los modelos de salud. International Journal of Psychological Research, 4(1), 70-79. Recuperado de http://mvint.usbmed.edu.co:8002/ojs/index.php/web/article/view/70/501
Kahn, R. L. y Juster, F. T. (2002). Well-Being: Concepts and Measures [Bienestar: Conceptos y medidas]. Journal of Social Issues, 58(4), 627-644.
Klepp, O., Mastekaasa, A., Sorensen, T., Sandanger, I. y Kleiner, R. (2007). Structure Analysis of Antonovsky’ s Sense of Coherence from an Epidemiological Mental Health Survey with a Brief Nine-item Sense of Coherence Scale [Análisis estructural del sentido de coherencia de Antonovsky a partir de un estudio epidemiológico de salud mental con una escala breve de sentido de coherencia de nueve ítems]. International Journal of Methods in Psychiatric Research, 16(1), 11-22.
Kripper, C. y Sapag, J. (2009). Capital social y salud en América Latina y el Caribe: Una revisión sistemática. Revista Panamericana Salud Pública, 25(2), 162-170. Recuperado de http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1020-49892009000200010&lng=en&nrm=iso&tlng=es
Labiano, M. (2004). Introducción a la psicología de la salud. En L. A. Oblitas (Aut.), Psicología de la salud y calidad de vida (pp. 3-19). México DF.: Thomson Editores.
Lange, I. y Vio, F. (2006). Guía para universidades saludables y otras instituciones de educación superior. Santiago: Organización Mundial de la Salud, Universidad de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile. Recuperado de http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/cd90/1008LANgui.pdf
Londoño, C. (2009). Optimismo y salud positiva como predictores de la adaptación a la vida universitaria. Acta Colombiana de Psicología, 12(1), 95-107. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79814903009
Lorente, L. y Vera, M. (julio-agosto, 2010). Las organizaciones saludables: “El engagement en el trabajo”. Gestión Práctica de Riesgos Laborales, 73, 16-20.
Mariscal, M. A., García, S., Fontaneda, I. y González, O. (setiembre, 2010). La prevención del estrés laboral a través del apoyo social. XIV Congreso Ingeniería de Organización (pp. 64-651). Escuela Politécnica Superior. Universidad de Burgos. Recuperado de http://adingor.es/congresos/web/uploads/cio/cio2010/HEALTH_AND_OCCUPATIONAL_SECURITY_MANAGEMENT_AND_ERGONOMICS//644-651.pdf
Marks, D., Murray, M., Evans, B., Willing, C., Woodall, C. y Sykes, C. (2008). Psicología de la salud. Teoría, investigación y práctica. México: Manual Moderno.
Martínez, B., Amador, L., V. Moreno, D. y Musitu, G. (2011). Implicación y participación comunitarias y ajuste psicosocial en adolescentes. Psicología y Salud, 21(2), 205-214. Recuperado de http://www.uv.mx/psicysalud/psicysalud-21-2/21-2/Bel%E9n%20Mart%EDnez%20Ferrer.pdf
Martínez, A., Reyes, G., García, A. y González, M.I. (2006). Optimismo/pesimismo disposicional y estrategias de afrontamiento del estrés. Psicothema, 18(1), 66-72. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/3177.pdf
Maslow, A. H. (1993). El hombre autorrealizado. Hacia una psicología del ser. Barcelona: Kairós.
Maya, I. (2012). Sentido de comunidad y potenciación comunitaria. Apuntes de psicología, 22(2), 187-211. Recuperado de http://personal.us.es/isidromj/php/wp-content/uploads/2007/07/apuntes-sentido-de-comunidad.pdf
Medellín, E. W. (Julio-diciembre, 2010). Contrastación de dos modelos motivacionales de autodeterminación para predecir la deserción en universitarios. Acta Colombiana de Psicología, 13(2), 57-68. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/acp/v13n2/v13n2a06.pdf
Milliman, J., Czaplewski, A. y Ferguson, J. (2003). Workplace Spirituality and Employee Work Attitudes: An Exploratory Empirical Assessment [Espiritualidad en el lugar de trabajo y actitudes laborales de los empleados: un estudio empírico exploratorio]. Journal of Organizational Change Management, 16(4), 226-447.
Molina-García, J. Castillo, I. y Pablos, C. (junio, 2007). Bienestar psicológico y práctica deportiva en universitarios. Motricidad. European Journal of Human Movement, 18, 79-91. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274220374005
Molinero, O., Salguero, A. y Márquez, S. (julio, 2011). Autodeterminanción y adherencia al ejercicio: Estado de la cuestión. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 7(725), 287-304. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71018867005
Moore, T. W. y Casper, W. (2006). An Examination of Proxy Measures of Workplace Spirituality: A Profile Model of Multidimensional Constructs [Un examen de las medidas de espiritualidad en el lugar de trabajo: Un modelo perfil de constructos multidimensionales]. Journal of Leadership & Organizational Studies, 12(4), 109-118.
Moreno, J. A. y Martínez, A. (2006). Importancia de la teoría de la autodeterminación en la práctica físico-deportiva: Fundamentos e implicaciones prácticas. Cuadernos de psicología del deporte, 6(2), 39-54. Recuperado de http://revistas.um.es/cpd/article/view/113871/107881
Morozink, J. A., Friedman, E. M., Coe, C. L. y Ryff, C. D. (.2010). Socioeconomic and Psychosocial Predictors of Interleukin-6 in the MIDUS National Sample [Predictores socioeconómicos y psicosociales de Interleucina-6 en la muestra nacional MIDUS]. Health Psychology, 29(6), 626-635. doi: 10.1037/a0021360
Neff, K., Kirkpatrick, K. y Rude, S. (2007). Self-compassion and Adaptive Psychological Functioning [Auto-compasión y el funcionamiento psicológico adaptativo]. Journal of Research in Personality, 41(1): 139-154.
Noor, S. y Arif, S. (2011). Achievement Job Satisfaction VIA Workplace Spirituality: Pakistani Doctors in Focus [Satisfacción con logros laborales VIA espiritualidad en el lugar de trabajo: Enfoque en médicos paquistaníes]. European Journal of Social Sciences, 19(4), 507-515.
Quinceno, J. y Vinaccia, S. (2009). La salud en el marco de la psicología de la religión y la espiritualidad. Diversitas. Perspectivas en Psicología, 5(2), 321-336. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67916260008
Rasmussen, H. N., Scheier, M. F. y Greenhouse, J. B. (2009). Optimism and Physical Health: A Meta-analytic Review [Optimismo y salud física: Una revisión meta-analítica]. Annals of Behavioral Medicine, 37(3), 239-256. doi: 10.1007/s12160-009-9111-x
Rathi, N. y Rastogi, R. (enero, 2007). Meaning in Life and Psychological Well-being in Pre-adolescents and Adolescents [Sentido de la vida y bienestar psicológico en preadolescentes y adolescentes]. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, 33(1), 31-38.
Remor, E., Amorós, M. y Carrobles, J. A. (2006). El optimismo y la experiencia de ira en relación con el malestar físico. Anales de psicología, 22(1), 37-44. Recuperado de http://revistas.um.es/analesps/article/view/26231/25471
Rodríguez, M. I. (2006). Afrontamiento del cáncer y sentido de la vida: Un estudio empírico y clínico (Tesis doctoral). Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de medicina. Recuperado de http://digitool-uam.greendata.es/exlibris/dtl/d3_1/apache_media/L2V4bGlicmlzL2R0bC9kM18xL2FwYWNoZV9tZWRpYS8xNDkx.pdf
Rodríguez-Carvajal, R., Díaz, D., Moreno-Jiménez, B., Blanco, A. y van Dierendonck, D. (2010). Vitalidad y recursos internos como componentes del constructo de bienestar psicológico. Psicothema, 22(1), 63-70. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/3697.pdf
Romero, A. E., García-Mas, A. y Brustad, R. (2009). Estado del arte, y perspectiva actual del concepto de bienestar psicológico en psicología del deporte. Revista Latinoamericana de Psicología, 41(2), 335-347. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80511496011
Salanova, M. (2008). Organizaciones saludables: Una aproximación desde la psicología positiva. En C. Vázquez y G. Hervás (Eds.), Psicología positiva aplicada (pp. 403-427). Madrid: Desclée de Brouwer. Recuperado de http://www.edesclee.com/pdfs/9788433022424.pdf
Salanova, M. y López-Zafra, E. (2011). Introducción: Psicología social y psicología positiva. Revista de Psicología Social, 26(3), 339-343. Recuperado de http://www.wont.uji.es/wont/downloads/articulos/nacionales/2011SALANOVA21AN.pdf
Sperry, L., Hoffman, L., Cox, R. y Ervin, B. (2007). Spirituality in Achievement Physical and Psychological Health and Well-Being: Theory, Research and Low Cost Interventions [La espiritualidad en el logro de salud física, psicológica y bienestar: Teoría, investigación e intervenciones de bajo costo]. En L. L‘Abate (Ed.), Low-Coast Approaches to Promote Physical and Mental Health Theory, Research and Practice [Enfoques de bajo costo para promover teoría, investigación y práctica de la salud física y mental] (pp. 435-452). Recuperado de http://www.springerlink.com/content/g3l14113p475163k/fulltext.pdf
Straub, R. (2007). Health Psychology. A Biopsychosocial Approach [Psicología de la salud. Un enfoque biopsicosocial]. New York: Worth Publisher.
Tindle, H., Chang, Y-F., Kuller, L. Manson, J. E., Robinson, J. G., Rosal, M. C., … Matthews, K. A. (2009). Optimism, Cynical Hostility, and Incident Coronary Heart Disease and Mortality in the Women’s Health Initiative [Optimismo, hostilidad cínica, y cardiopatía y mortalidad coronaria incidente en la iniciativa de salud de la mujer]. Circulation, 120, 656-662. doi: 10.1161/CIRCULATIONAHA.108.827642
Touriñán, J. M. (2005). Experiencia axiológica y educación en valores. De la estimación personal del valor al carácter patrimonial de la elección de valores. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 12(10), 9-43. Recuperado de http://ruc.udc.es/dspace/bitstream/2183/7015/1/RGP_12-2.pdf
Touriñán, J. M. (2008). Educación en valores, educación intercultural y formación para la convivencia pacífica. España: Editorial Gesbiblo.
Valiente-Barroso, C. y García-García, E. (setiembre, 2010). La religiosidad como factor protector de salud y bienestar para un modelo multidisciplinario de atención psicogeriátrica. Psicogeriatría, 2(3), 153-165.
Van der Walt, F. (2007). The Relationship Between Spirituality and Job Satisfaction [Relaciones entre la espiritualidad y la satisfacción laboral] (Tesis doctoral inédita). University of Pretoria. Pretoria, Gauteng, South Africa.
Vásquez, C., Hervás, G., Rahona, J. J. y Gómez, D. (2009). Bienestar psicológico y salud: Aportaciones desde la psicología positiva. Anuario de Psicología Clínica y de la Salud APCS. 5, 15-28. Recuperado de http://institucional.us.es/apcs/doc/APCS_5_esp_15-28.pdf
Vélez, O. (2009). Líderes que trabajen por un mundo más equitativo, donde todos tengamos cabida: El respeto por la diferencia y la identidad. Poiésis, 17, 1-4. Recuperado de http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/viewFile/202/190
Vera-Villarroel, P. y Guerrero, A. (enero-junio, 2003). Diferencias en habilidades de resolución de problemas sociales en sujetos optimistas y pesimistas. Universitas Psycologica, 2(1), 21-26. Recuperado de http://sparta.javeriana.edu.co/psicologia/publicaciones/actualizarrevista/archivos/V2N103diferencias.pdf
Vinaccia, S., Quinceno, J. M., Fernández, H., Contreras, F., Bedoya, M., Tobón, S. y Zapata, M. (julio-diciembre, 2005). Calidad de vida, personalidad resistente y apoyo social percibido en pacientes con diagnóstico de cáncer pulmonar. Psicología y Salud, 15(2), 207-220. Recuperado de http://www.researchgate.net/publication/26472717_Calidad_de_vida_personalidad_resistente_y_apoyo_social_percibido_en_pacientes_con_diagnstico_de_cncer_pulmonar
Wood, A. M. y Joseph, S. (2010). The Absence of Positive Psychological (Eudemonic) Well-Being as a Risk Factor for Depression: A Ten year Cohort Study [La ausencia de bienestar psicológico (eudaimónico) como un factor de riesgo para la depresión: Un estudio de cohorte de diez años]. Journal of Affective Disorders, 122(3), 213–217. doi:10.1016/j.jad.2009.06.032
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
1. In case the submitted paper is accepted for publication, the author(s) FREELY, COSTLESS, EXCLUSIVELY AND FOR AN INDEFINITE TERM transfer copyrights and patrimonial rights to Universidad Nacional (UNA, Costa Rica). For more details check the Originality Statement and Copyright Transfer Agreement
2. REUTILIZATION RIGHTS: UNA authorizes authors to use, for any purpose (among them selfarchiving or autoarchiving) and to publish in the Internet in any electronic site, the paper´'s final version, both approved and published (post print), as long as it is done with a non commercial purpose, does not generate derivates without previous consentment and recognizes both publisher's name and authorship.
3. The submission and possible publication of the paper in the Educare Electronic Journal is ruled by the Journal’s editorial policies, the institutional rules of Universidad Nacional and the laws of the Republic of Costa Rica. Additionally, any possible difference of opinion or future dispute shall be settled in accordance with the mechanisms of Alternative Dispute Resolution and the Costa Rican Jurisdiction.
4. In all cases, it is understood that the opinions issued are those of the authors and do not necessarily reflect the position and opinion of Educare, CIDE or Universidad Nacional, Costa Rica. It is also understood that, in the exercise of academic freedom, the authors have carried out a rogorous scientific-academic process of research, reflection and argumentation thar lays within the thematic scope of interest of the Journal.
5. The papers published by Educare Electronic Journal use a Creative Commons License:
The articles published by Educare Electronic Journal can be shared with a Creative Commons License: 
