[1]
Questa-Torterolo, M. et al.trans. 2024. Usos y apropiación de tecnologías en centros de formación inicial docente: Estudio comparado en Uruguay y Chile. Revista Electrónica Educare. 28, 2 (Jul. 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.15359/ree.28-2.18429.