[1]
Pereira-Mendes, A.trad. 2016. O exercício reflexivo na aprendizagem clínica: Subsídio para a construção do pensamento em enfermagem. Revista Electrónica Educare. 20, 1 (jan. 2016), 1–23. DOI:https://doi.org/10.15359/ree.20-1.9.