García-Martínez, J.A. et al.trans. 2018. Gestión curricular en centros educativos costarricenses: Un análisis desde la percepción docente y la dirección. Revista Electrónica Educare. 22, 1 (Jan. 2018), 1–28. DOI:https://doi.org/10.15359/ree.22-1.11.