Efeitos da mediação parental, habilidades digitais, gênero e condição socioeconômica no uso da Internet em crianças e adolescentes (R. Pérez-Sánchez & C. Brenes-Peralta , Trads.). (2022). Revista Electrónica Educare, 26(1), 1-20. https://doi.org/10.15359/ree.26-1.1