Análise da dimensão social nas interacções nos fóruns de acolhimento da UNED e suas implicações para a concepção de um chatbot para orientação educacional (B. Guerrero-Bocanegra , Trad.). (2023). Revista Electrónica Educare, 27(1), 1-25. https://doi.org/10.15359/ree.27-1.15844