A partir da crise da pergunta: práticas e reflexões ao redor dos trabalhos finais de graduação na formação de docentes. Revista Electrónica Educare, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 1–18, 2020. DOI: 10.15359/ree.24-2.24. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10941.. Acesso em: 16 ago. 2024.