Modelos de Gestão Pedagógica: Fatores de participação, mudança e inovação nos centros educacionais da Costa Rica. Revista Electrónica Educare, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 1–29, 2020. DOI: 10.15359/ree.24-2.16. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11197.. Acesso em: 19 out. 2024.