Percepciones de docentes de un colegio limeño sobre las dificultades de aprendizaje del braille en niñez con discapacidad visual. Revista Electrónica Educare, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 1–21, 2021. DOI: 10.15359/ree.25-3.26. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12761.. Acesso em: 17 jul. 2024.