La incorporación de ejes transversales en la educación superior: el marco institucional y el acompañamiento como condiciones para el éxito. Revista Electrónica Educare, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 23–42, 2007. DOI: 10.15359/ree.11-2.2. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1332.. Acesso em: 25 nov. 2024.