Díaz-Barriga-Arceo, Frida, and Verónica Isabel Vázquez-Negrete , trans. 2020. “Avatares Y Cajas De Herramientas: Identidad Digital Y Sentido Del Aprendizaje En Adolescentes De Secundaria”. Revista Electrónica Educare 24 (1): 1-23. https://doi.org/10.15359/ree.24-1.1.