Beltrán-Véliz, Juan Carlos , trans. 2016. “Las prácticas De gestión Curricular En Las Coordinaciones pedagógicas En Las Escuelas De La Araucanía: Develando La Racionalidad técnico-Instrumental, Los Mecanismos De Control Y El Poder Subyacentes”. Revista Electrónica Educare 20 (1): 1-19. https://doi.org/10.15359/ree.20-1.12.