Bolarín-Martínez, M.J., Porto-Currás, M. and Lova-Mellado, M. (trans.) (2021) “¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE”, Revista Electrónica Educare, 25(2), pp. 1–16. doi:10.15359/ree.25-2.26.