Cabrera-Cuadros, V., Soto-García, C. and López-Carretero, A. (trans.) (2021) “El saber de la experiencia del profesorado en la formación inicial: Reflexiones desde una asignatura de educación inclusiva”, Revista Electrónica Educare, 25(3), pp. 1–20. doi:10.15359/ree.25-3.8.