[1]
M. González-López, J. Machin-Mastromatteo, and J. Tarango , Trans., “Evaluación diagnóstica de habilidades de pensamiento e informacionales a través del diseño y aplicación de tres instrumentos para estudiantes de primer grado de educación primaria”, Rev. Electr. Educare, vol. 24, no. 3, pp. 1–25, Aug. 2020, doi: 10.15359/ree.24-3.21.