T. Riveiro-Rodríguez, A. Domínguez-Almansa, and R. López-Facal , Trans., “Representaciones del profesorado acerca de la enseñanza-aprendizaje de la asignatura ‘Paisaje y sostenibilidad’ en aulas de secundaria en Galicia, España”, Rev. Electr. Educare, vol. 24, no. 3, pp. 1–23, Aug. 2020, doi: 10.15359/ree.24-3.24.