[1]
J. Cabero-Almenara, E. Vázquez-Cano, W. R. Villota-Oyarvide, and E. López-Meneses , Trans., “La innovación en el aula universitaria a través de la realidad aumentada. Análisis desde la perspectiva del estudiantado español y latinoamericano”, Rev. Electr. Educare, vol. 25, no. 3, pp. 1–17, Jun. 2021, doi: 10.15359/ree.25-3.1.