[1]
J. Camus-Camus and J. Vergara-Núñez , Trans., “Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado”, Rev. Electr. Educare, vol. 27, no. 1, pp. 1–20, Jan. 2023, doi: 10.15359/ree.27-1.14372.