[1]
M. A. Silva-Fernández and P. C. Sanzana-Müller , Trans., “Aprendiendo ciencias desde la infancia a la adultez: Historias de vida del estudiantado doctoral chileno y estadounidense en relación con sus experiencias y visiones sobre la naturaleza de la ciencia abierta y cerrada”, Rev. Electr. Educare, vol. 27, no. 1, pp. 1–15, Jan. 2023, doi: 10.15359/ree.27-1.14510.