[1]
M. G. Jara Ocampo and P. Roda Fuentes , Trans., “Propuesta curricular de habilidades adaptativas para la estimulación temprana de niños y niñas de 0 a 3 años de edad, con discapacidad cognitiva”, Rev. Electr. Educare, vol. 14, no. 1, pp. 143–158, Jun. 2010, doi: 10.15359/ree.14-1.12.