C. Padilla-Canales, P. Brooks-Calderón, L. D. Jiménez-Porras, and M. I. Torres-Salas , Trans., “Dimensiones de las competencias científicas esbozadas en los programas de estudio de Biología, Física y Química de la Educación Diversificada y su relación con las necesidades de desarrollo científico-tecnológico de Costa Rica”, Rev. Electr. Educare, vol. 20, no. 1, pp. 1–26, Jan. 2016, doi: 10.15359/ree.20-1.2.