Pizarro-Aguilar, Melissa , tradutor. “Um Modelo De práticas Docentes Para acreditação Baseada Em Resultados Na Carreira De Engenharia”. Revista Electrónica Educare, vol. 26, nº 3, agosto de 2022, p. 1-20, https://doi.org/10.15359/ree.26-3.30.