Puga-Peña, Luis Alberto, et al. , translators. “El Aula Invertida, Una metodología Eficaz En La construcción Del Conocimiento En El Campo Del cálculo Diferencial”. Revista Electrónica Educare, vol. 27, no. 2, Feb. 2023, pp. 1-18, https://doi.org/10.15359/ree.27-2.15855.