Monge-Hernández, Carmen, Alejandra Boni-Aristizábal, e Merridy Wilson-Strydom , trans. “Análise Das contribuições Da Aprendizagem serviço Para Estudantes De Uma Universidade Sul-Africana a Partir De Uma Abordagem De Competências”. Revista Electrónica Educare 24, no. 3 (julho 8, 2020): 1–24. Acessado agosto 16, 2024. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10832.