Artavia, Cindy, e Lode Cascante , trans. “Componentes teóricos Para La comprensión De La pedagogía Intercultural Como práctica Docente”. Revista Electrónica Educare 13, no. 1 (junho 30, 2009): 53–70. Acessado julho 18, 2024. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1476.