Perspectivas de investigação sobre o conhecimento indígena e as TICs: Uma abordagem decolonial. Rev. Electr. Educare [Internet]. 1º de março de 2020 [citado 27º de julho de 2024];24(2):1-21. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10549