Competencias en educación: Ideas para el diseño curricular desde la deliberación práctica y crítica, basada en el desarrollo humano y la transformación social. Rev. Electr. Educare [Internet]. 2011 Jun. 30 [cited 2024 Jul. 17];15(1):109-21. Available from: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/884