Modelos alternativos para a distribuição percentual dos níveis de progresso nos projetos de pesquisa
DOI:
https://doi.org/10.15359/ree.28-3.18582Palavras-chave:
avaliação de desempenho, Gerenciamento de projetos, controle de qualidade, processo de hierarquia analítica, trabalho de pesquisa, modelos de monitoramento qualitativos e quantitativos, medição da eficácia, ODS 4, Educação de qualidade, desempenho acadêmico, ODS 9, Indústria, inovação e infraestruturas, planejamento de processoResumo
Introdução. Existe uma necessidade de padronizar a distribuição percentual dos níveis de progresso dos projetos de pesquisa. A questão de pesquisa é: Como realizar uma distribuição percentual dos níveis de progresso dos projetos de pesquisa considerando critérios qualitativos? O objetivo geral é elaborar modelos alternativos de distribuição percentual dos níveis de progresso de projetos de pesquisa, considerando critérios qualitativos. Metodologia. O estudo utilizou um nível descritivo-projetivo de desenvolvimento metodológico. A unidade de análise foram os projetos de pesquisa descritivos, correlacionais ou explicativos desenvolvidos por professores universitários, com uma população de 126 projetos. O desenho da pesquisa é descritivo e longitudinal; a técnica de coleta e análise de dados baseou-se na análise documental, cujo instrumento foi o formulário de análise documental. O processamento de dados foi realizado de forma quantitativa, com base no cálculo dos níveis percentuais de progresso de cada projeto. Resultados. Foram desenvolvidos três modelos para a determinação dos níveis de progresso dos projetos de pesquisa, considerando diferentes critérios de distribuição percentual. Esses modelos podem ser levados em consideração para a mensuração dos resultados. Discussão. Há uma relação lógica entre os componentes fundamentais de uma estratégia, o que permite seu desenvolvimento eficaz e seu efeito sobre os resultados obtidos. Para medir a eficácia de uma estratégia, é preciso considerar a integração da realização de objetivos específicos em direção a um objetivo geral. Portanto, é importante considerar uma hierarquia de indicadores que possibilite compreender a contribuição que cada fase tem para a realização de cada objetivo específico, estabelecendo percentuais de contribuição para o progresso do projeto.
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