Educación y aprendizaje, José Solano Alpízar, 2002; Elemeuación pedagógica y cognición, Rafael Flórez Ochoa, 1999; La cultura escolar en la sociedad neoliberal, Ángel Pérez Gómez, 2000
Resumen
Publicaciones:
- Educación y aprendizaje (Autor: José Solano Alpízar, 2002)
Revista Electrónic@ Educare [182-182]
- Elementos básicos para el estudio, la lectura y la investigación (Autor: José Solano Alpízar, 2002)
Revista Electrónic@ Educare [182-183]
- Evaluación pedagógica y cognición (Autor: Rafael Flórez Ochoa, 1999)
Rafael Esteban Jiménez Corrales [183-184]
- La cultura escolar en la sociedad neoliberal (Autor: Ángel Pérez Gómez, 2000)
Ileana Vargas Jiménez [184-184]
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
1. En caso de que el artículo postulado sea aceptado para publicación, las personas autoras permite(n) la cesión GRATUITA, EXCLUSIVA Y POR PLAZO INDEFINIDO de su(s) derecho(s) patrimonial(es) a la Universidad Nacional (UNA, Costa Rica). Para más detalles consulte la Carta de originalidad y cesión de derechos.
2. Derechos de reutilización: La UNA les concede a los AUTORES(AS) el derecho de reutilizar para cualquier propósito, entre ellos el autoarchivo, y poder publicar en internet o cualquier sitio electrónico la versión final aprobada y publicada (post print) del artículo, siempre y cuando se realice sin fines de lucro, no genere obra derivada sin previa autorización y respete las fuentes de autoría.
3. La postulación y posible publicación del artículo en la Revista Electrónica Educare se regirá por sus políticas editoriales, la normativa institucional de la Universidad Nacional y la legislación de la República de Costa Rica. Adicionalmente, cualquier eventual diferencia de criterio o disputa futura se dirimirá de acuerdo con los mecanismos de Resolución Alterna de Conflictos y la Jurisdicción Costarricense.
4. En todos los casos se entiende que las opiniones emitidas son de las personas autoras y no necesariamente reflejan la posición u opinión de la Revista Educare, el CIDE o la Universidad Nacional, Costa Rica. Se entiende también que, en ejercicio de libre cátedra, las personas autoras han realizado un proceso científico-académico de investigación, reflexión y argumentación rigurosas y dentro del ámbito temático de interés de la Revista.
5. Los artículos publicados por la Revista Electrónica Educare utilizan Licencia Creative Commons:
Los artículos de la Revista Electrónica Educare se comparten con Licencia Creative Commons: 
