Núm. 8 (2005): Revista Electrónica Educare

Portada Número 8, 2005
Publicado: 2005-06-30

Presentación

Artículos (Sección arbitrada)

  • Sociedad racional y educación: la génesis de la racionalidad educativa modernista

    Guillermo Miranda Camacho
    11-47
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.1

  • Educación y gestión en América Latina

    José Solano Alpízar
    49-57
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.2

  • Análisis de las prácticas evaluativas desde la perspectiva de los propios actores y actoras en la Región Atlántica

    Leda Badilla Chavarría
    59-90
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.3

  • Crisis en la educación secundaria: ¿reproducir o transformar?

    Maurizia D’Antoni, Gina Induni, Xenia Pacheco
    91-103
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.4

  • La perspectiva docente acerca de la noción de familia de niños y niñas preescolares costarricenses y extranjeros centroamericanos

    Doris Rocío Arce Villalobos, Alejandra Carballo León, Karla Alejandra Castro Castro, Zulay Pereira Pérez
    107-128
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.5

  • Sentir y tener sentido

    Humberto Malavassi Calvo
    129-137
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.6

  • Sexismo en Educación Preescolar: la perspectiva docente

    Lizeth Corrales Mejías, María Isabel Delgado León, Carolina Herrera Valverde, Zulay Pereira Pérez, Jeannette Sancho Chavarría, Mariela Zamora Salas
    139-155
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.7

  • Carta abierta a Hans Christian Andersen en el bicentenario de su nacimiento

    Carlos Rubio Torres
    157-168
    DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2005-8.8

Colaboraciones