Cuatro reflexiones para meditar sobre el quehacer educativo
DOI:
https://doi.org/10.15359/ree.2004-7.2Resumo
La educación no se limita a los procesos de enseñanza y de aprendizaje, pues también existen muchos temas, alrededor de ella, que, a menudo, nos hacen reflexionar. Se presentan cuatro pequeños ensayos que desarrollan diferentes tópicos, aunque todos tienen que ver, de alguna manera, con la evaluación. Entre ellos está la (auto) valoración del profesor mediante una serie de preguntas, la estimación del valor de la tecnología en la educación, la evaluación del docente en el desempeño de sus tareas y, por último, la apreciación de los sistemas universitarios público y privado. Todos los temas persiguen mejorar la calidad de diferentes aspectos del ámbito educativo, en beneficio de todos, especialmente del que aprende.
Publicado
2004-12-15
Como Citar
Cuatro reflexiones para meditar sobre el quehacer educativo (M. Vargas Montero , Trad.). (2004). Revista Electrónica Educare, 7, 45-53. https://doi.org/10.15359/ree.2004-7.2
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Artigos (Seção avaliada por pares)
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Como Citar
Cuatro reflexiones para meditar sobre el quehacer educativo (M. Vargas Montero , Trad.). (2004). Revista Electrónica Educare, 7, 45-53. https://doi.org/10.15359/ree.2004-7.2
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