Permanência estudantil: factores que coincidem no politécnico internacional de Bogotá, Colombia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15359/ree.25-1.6

Palavras-chave:

Abandono, permanência, ensino superior, educação técnica, evasão escolar

Resumo

Este artigo está focado na identificação de fatores relacionados à permanência estudantil no ensino superior. Este estudo foi realizado em uma Instituição de Ensino Superior chamada Politécnico Internacional (Bogotá, Colômbia). Com a opção metodológica descritiva, foram coletados os dados, utilizando o questionário ad-hoc, com uma amostra de 1 487 estudantes. Os resultados indicam a importância de variáveis como qualidade e perfil do programa acadêmico oferecido, no que se refere a permanência estudantil. Observa-se também a influência de fatores motivacionais e a satisfação pessoal em referência à persistência dos estudantes dentro do programa acadêmico. Essas duas variáveis, permanência e persistência, são caracterizadas neste trabalho como processos independentes, suscetíveis ao estudo, que interagem e têm impacto direto em permanecer no ensino superior.

Biografia do Autor

Aída Milena Murillo-Zabala, Politécnico Internacional

Odontóloga. Especialidad en Estomatología Pediátrica. Especialista en Docencia Universitaria. Magister en Educación. Candidata a Doctorado en Educación. Subdirectora académica y de investigación. Politécnico Internacional. Bogotá. Colombia.

Pedro Jurado-de los Santos, Universidad Autónoma de Barcelona

Licenciado en Psicología. Licenciado en Ciencias de la Educación. Doctor en Ciencias de la Educación. Profesor Titular de Universidad, Área de Didáctica y Organización Educativa, Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

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Publicado

2021-01-01

Como Citar

Permanência estudantil: factores que coincidem no politécnico internacional de Bogotá, Colombia (A. M. Murillo-Zabala & P. Jurado-de los Santos , Trads.). (2021). Revista Electrónica Educare, 25(1), 1-25. https://doi.org/10.15359/ree.25-1.6

Edição

v. 25 n. 1 (2021): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril)

Seção

Artigos (Seção avaliada por pares)

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Como Citar

Permanência estudantil: factores que coincidem no politécnico internacional de Bogotá, Colombia (A. M. Murillo-Zabala & P. Jurado-de los Santos , Trads.). (2021). Revista Electrónica Educare, 25(1), 1-25. https://doi.org/10.15359/ree.25-1.6

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