A prática coletiva da Música. Banda Sinfônica Jovem de São Pedro Sula: Um espaço possível para o desenvolvimento social sustentável

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15359/ree.26-1.17

Palavras-chave:

Educação musical, desenvolvimento social sustentável, sócio formação, competências

Resumo

 

representa uma alternativa que redimensiona o ensino-aprendizagem da música a partir de um fazer coletivo. A Banda Sinfônica Jovem de São Pedro Sula (BSJ-SPS) é um programa de educação musical não formal que experimenta a prática coletiva da música como espaço para o desenvolvimento social sustentável. Objetivo. Revelar os aspectos pedagógicos, artísticos e socioculturais desta experiência à luz das abordagens da educação musical para o desenvolvimento social. Metodologia. A pesquisa qualitativa, quase-experimental e descritiva utilizou as narrativas testemunhais de oito estudantes de BSJ-SPS coletadas em entrevistas semiestruturadas, analisadas por meio de uma técnica de categorização e codificação. A análise resultou em doze categorias emergentes que enquadram a experiência no BSJ a partir da experiência de seus estudantes tanto pedagógica como artística e sociocultural. Conclusão. Há uma clara ligação entre os objetivos disciplinares e de desenvolvimento social no programa BSJ. Seus membros experimentam uma prática que reconhecem como um fator de importante transformação pessoal, fortalecendo seu projeto ético de vida.

 

Biografia do Autor

Oswaldo Antonio Rodríguez-Reinoso, Universidad Tecnológica Centroamericana

Músico formado en el Conservatorio “Vicente Emilio Sojo” Barquisimeto, Venezuela como cantante lírico desempeñando carrera artística en varios países de Latinoamérica y Centroamérica. Docente e Investigador en el área vocal, didáctica y musicológica con varias publicaciones en su haber. Actualmente es Docente y Coordinador Académico de la Fundación Parindé, San Pedro Sula Honduras. Investigador invitado de la UNITEC-CEUTEC, Honduras.

Josemanuel Luna-Nemecio, Centro Universitario CIFE

Doctor en Geografía por la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestro en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Licenciado en Economía por la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Actualmente es Profesor Investigador del Centro Universitario CIFE, en la ciudad de Cuernavaca, México.

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Publicado

2022-01-01

Como Citar

A prática coletiva da Música. Banda Sinfônica Jovem de São Pedro Sula: Um espaço possível para o desenvolvimento social sustentável (O. A. Rodríguez-Reinoso & J. Luna-Nemecio , Trads.). (2022). Revista Electrónica Educare, 26(1), 1-18. https://doi.org/10.15359/ree.26-1.17

Edição

v. 26 n. 1 (2022): Revista Electrónica Educare (janeiro-abril)

Seção

Artigos (Seção avaliada por pares)

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Como Citar

A prática coletiva da Música. Banda Sinfônica Jovem de São Pedro Sula: Um espaço possível para o desenvolvimento social sustentável (O. A. Rodríguez-Reinoso & J. Luna-Nemecio , Trads.). (2022). Revista Electrónica Educare, 26(1), 1-18. https://doi.org/10.15359/ree.26-1.17

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