Qualidade de vida e educação em tempos de pandemia, uma reflexão das Ciências do Movimento Humano
DOI:
https://doi.org/10.15359/ree.24-S.13Palavras-chave:
COVID-19, saúde, confinamentoResumo
No âmbito educacional, a Universidade Nacional determinou procedimentos para enfrentar o confinamento pelo COVID-19. Isso representou um novo estilo de vida para a comunidade universitária e afetou sua saúde e qualidade de vida. Partindo do movimento humano, o editorial a seguir chama a atenção e oferece recomendações para construir ações para neutralizar os efeitos negativos da pandemia e aproveitar as oportunidades emergentes.
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