Proyecto: educación en línea

Autores

  • Ligia María Angulo Hernández Universidad Nacional, Costa Rica

DOI:

https://doi.org/10.15359/ree.13-1.9

Palavras-chave:

proyecto educativo, educación en línea, tic, diseñador gráfico, programador de s istemas, experto en conocimiento

Resumo

Recibido 6 de noviembre de 2007 • Aprobado 15 de abril de 2008 • Corregido 18 de junio de 2008

 

 

Se presenta de manera concisa, una propuesta de aplicación real sobre los criterios y los elementos básicos para elaborar, desde los centros de formación superior proyectos de educación en línea. Ofrece al lector una guía en la modalidad de resumen ejecutivo, explicando los principales aspectos en la realización del proyecto, desde el planteamiento hasta su revisión final. Considera los aportes de cada uno de los especialistas involucrados en este proceso: expertos en conocimiento, diseñadores gráficos, programadores de sistemas y líderes organizadores.

Biografia do Autor

Ligia María Angulo Hernández, Universidad Nacional

Máster en Docencia, Licenciada en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclos. Experiencia en Educación Primaria e Informática Educativa. Coautora de investigaciones y artículos educativos. Actualmente, es académica e investigadora y coordina el Proyecto Red Regional de Educación Rural de la División de Educación Rural de la Universidad Nacional.

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Portada Volumen 13 número 1, 2009

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Publicado

2009-06-30

Como Citar

Proyecto: educación en línea (L. M. Angulo Hernández , Trad.). (2009). Revista Electrónica Educare, 13(1), 123-133. https://doi.org/10.15359/ree.13-1.9

Edição

v. 13 n. 1 (2009): Revista Electrónica Educare (enero-junio)

Seção

Artigos (Seção avaliada por pares)

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Como Citar

Proyecto: educación en línea (L. M. Angulo Hernández , Trad.). (2009). Revista Electrónica Educare, 13(1), 123-133. https://doi.org/10.15359/ree.13-1.9

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