n. 2 (2002): Revista Electrónica Educare

Apresentação

Presentación

Carlos Rubio Torres, Miguel A. Gutiérrez Rodríguez

5-5
- PDF (Espanhol)
- RESUMEN (AUDIO) (Espanhol)

Artigos (Seção avaliada por pares)

Globalización y posmodernidad: desafíos al aprendizaje

Paulette Barberousse

9-25
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.1
Usos de la tecnología en educación

José Fabio Hernández Díaz

29-33
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.2
Reflexiones en torno al fracaso escolar

María Ester Morales Ramírez, Natalia Salas

37-47
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.3
Sistematización de la construcción colectiva de un proceso de selección de postulantes a las carreras del CIDE: 2002

Édgar Céspedes, Ana Teresa León, Miguel Rodríguez, Bernal Saborío, Kathya Salas, Irma Zúñiga

51-61
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.4
El trabajo en equipo: una alternativa para el cambio de la cultura institucional

Monika Flochová Luptáková

65-77
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.5
Educación y Desarrollo

Teresita Villalobos Hernández

81-86
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.6
Diversidad: retos para una educación inclusiva

Víctor H. Bonilla Mata

89-96
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.7
La lectura creativa: propuestas para fortalecer la expresión escrita

Nayibe Tabash Blanco

99-111
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.8
La observación: un medio para mejorar la práctica docente

Wilfredo Gonzaga Martínez

115-126
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.9
Razonamiento lógico-matemático en las escuelas

Rocío Berrocal Mora, Oscar Gómez Berrocal

129-132
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.2002-2.10

Colaborações

EN LA INVESTIGACIÓN Y LA REFLEXIÓN (Foto)"Casona de Santo Tomás"

Édgar Céspedes Ruíz
- PDF (Espanhol)
Calle de Barva - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
Casona de Santo Domingo - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
Detalle - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
Árboles. Casona de Santo Tomás - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
Carretera a San José de la Montaña - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
Mar - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
NUEVAS PROPUESTAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA (Foto) "Acta XVI"

Édgar Céspedes Ruíz
- PDF (Espanhol)
Margaritas - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
Tarjeta - Foto

Édgar Céspedes-Ruíz
- PDF (Espanhol)
EN BÚSQUEDA DE NUEVOS RUMBOS (Foto) "Paisaje de Santo domingo VII"

Édgar Céspedes Ruíz
- PDF (Espanhol)
Educación y desarrollo en América Latina: Un análisis histórico-conceptual (Autor: José Solano Alpízar. Editorial Universidad Nacional, Heredia, 2001)

Josefina Granja-Castro

135-136
- PDF (Espanhol)
- RESUMEN (AUDIO) (Espanhol)
¿Qué siento y qué pienso sobre lo que vivo en el aula? Algunas consideraciones psicológicas de ayuda para el docente de primaria (Autora: Alexa Jengich Buck. Editorial Universidad Nacional. Heredia, 2001)

Carlos Alberto Rubio-Torres

137-137
- PDF (Espanhol)
- RESUMEN (AUDIO) (Espanhol)
Territorio distante. El encuentro entre la gente y la naturaleza (Autor: Ángeles Arenas, Matilde Mordt, y Filemón Ríos. División de Educología, CIDE, Universidad Nacional, 2001)

Xenia Pacheco-Soto

138-138
- PDF (Espanhol)
- RESUMEN (AUDIO) (Espanhol)
El maestro y los niños. La humanización del aula (Autora: Ana Teresa León. Editorial Universidad de Costa Rica. San José, 1999)

Sandra Bejarano-Gutiérrez

139-140
- PDF (Espanhol)
- RESUMEN (Espanhol)
SUPLEMENTO: Aprendamos Matemáticas con las gallinas mágicas

Rocío Berrocal-Mora, Óscar Gómez-Berrocal

1-24
- PDF (Espanhol)
- RESUMEN (AUDIO) (Espanhol)

Apresentação

Presentación

Artigos (Seção avaliada por pares)

Globalización y posmodernidad: desafíos al aprendizaje

Usos de la tecnología en educación

Reflexiones en torno al fracaso escolar

Sistematización de la construcción colectiva de un proceso de selección de postulantes a las carreras del CIDE: 2002

El trabajo en equipo: una alternativa para el cambio de la cultura institucional

Educación y Desarrollo

Diversidad: retos para una educación inclusiva

La lectura creativa: propuestas para fortalecer la expresión escrita

La observación: un medio para mejorar la práctica docente

Razonamiento lógico-matemático en las escuelas

Colaborações

EN LA INVESTIGACIÓN Y LA REFLEXIÓN (Foto)"Casona de Santo Tomás"

Calle de Barva - Foto

Casona de Santo Domingo - Foto

Detalle - Foto

Árboles. Casona de Santo Tomás - Foto

Carretera a San José de la Montaña - Foto

Mar - Foto

NUEVAS PROPUESTAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA (Foto) "Acta XVI"

Margaritas - Foto

Tarjeta - Foto

EN BÚSQUEDA DE NUEVOS RUMBOS (Foto) "Paisaje de Santo domingo VII"

Educación y desarrollo en América Latina: Un análisis histórico-conceptual (Autor: José Solano Alpízar. Editorial Universidad Nacional, Heredia, 2001)

¿Qué siento y qué pienso sobre lo que vivo en el aula? Algunas consideraciones psicológicas de ayuda para el docente de primaria (Autora: Alexa Jengich Buck. Editorial Universidad Nacional. Heredia, 2001)

Territorio distante. El encuentro entre la gente y la naturaleza (Autor: Ángeles Arenas, Matilde Mordt, y Filemón Ríos. División de Educología, CIDE, Universidad Nacional, 2001)

El maestro y los niños. La humanización del aula (Autora: Ana Teresa León. Editorial Universidad de Costa Rica. San José, 1999)

SUPLEMENTO: Aprendamos Matemáticas con las gallinas mágicas

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