v. 12 (2008): Revista Electrónica Educare (Extraordinario)

Portada Volumen 12 número Extraordinario, 2008

Publicado: 2008-12-20

Apresentação

PRESENTACIÓN

Nuria I Méndez Garita, Irma Zúñiga León, Isabel Torres Salas, Yadira Cerdas Rivera

3-3
- PDF (Espanhol)

Artigos (Seção avaliada por pares)

Algunos avances y proyecciones en el campo de la pedagogía rural

Alicia Díaz Alvarado

7-14
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.1
Maestría en educación rural centroamericana: hacia un modelo pedagógico flexible

Vivian Carvajal Jiménez

15-24
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.2
Participación comunitaria y legislación en El Salvador. Análisis de la legislación identificada

Guillermo Cortez Juárez

25-33
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.3
Análisis de necesidades educativas curriculares en la educación primaria dirigida a niños (as) nicaragüenses migrantes en Costa Rica

Nidia Esperanza Mejía Arias

37-45
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.4
Realidad de las comunidades rurales de Costa Rica

Erika Bonilla Houdelatth

47-59
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.5
Caracterización de la situación idiomática de los pueblos indígenas de Costa Rica y su influencia en su educación

Ana Cecilia Vásquez Carvajal

61-66
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.6
La participación y su viabilidad en Costa Rica

Enid Arguedas Leitón, Erika Bonilla Houdelatth

69-77
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.7
Diagnóstico situacional de la labor docente y de la oferta de formación de educadores rurales en Costa Rica

Claudio Antonio Vargas Fallas

79-97
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.8
El abuso sexual a niñas, niños y adolescentes: un secreto familiar, un problema familiar, un problema social

José Rodolfo Palacios

99-111
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.9
La participación en las comunidades rurales: abriendo espacios para la participación desde la escuela

Nancy Torres Victoria

115-119
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.10
Las Tecnologías de información y comunicación (TICs) como respuesta a necesidades educativas del medio rural

Marlene Víquez Salazar

121-142
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.11
Propuesta de alfabetización de educación no formal, para hombres, mujeres y obreros inmigrantes nicaragüenses

Lidieth María Núñez Castro

143-151
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.12
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde una perspectiva social

Esmeralda Sánchez Duarte

155-162
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.13
La participación en el aula escolar rural: un reto para la transformación

Enid Arguedas Leitón, Lidieth Núñez Castro, Rodrigo Torres Hernández, Ana Cecilia Vásquez Carvajal, Claudio Antonio Vargas Fallas

163-169
- PDF (Espanhol)
- Resumen (Espanhol)
DOI: https://doi.org/10.15359/ree.12-Ext.14

Colaborações

Currículum de María Amalia Penabad Camacho

Revista Electrónica Educare
- PDF (Espanhol)
Foto 1

Módulo: Educación rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)
EN LA INVESTIGACIÓN Y LA REFLEXIÓN - Foto 2

Módulo: Educacion rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)
Foto 3

Módulo: Educacion rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)
Foto 4

Modulo Educación rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)
NUEVAS PROPUESTAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA - Foto 5

Módulo: Educación rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)
Foto 6

Módulo: Educación rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)
Foto 7

Módulo: Educación rural y participación comunitaria MERC
- PDF (Espanhol)

v. 12 (2008): Revista Electrónica Educare (Extraordinario)

Apresentação

PRESENTACIÓN

Artigos (Seção avaliada por pares)

Algunos avances y proyecciones en el campo de la pedagogía rural

Maestría en educación rural centroamericana: hacia un modelo pedagógico flexible

Participación comunitaria y legislación en El Salvador. Análisis de la legislación identificada

Análisis de necesidades educativas curriculares en la educación primaria dirigida a niños (as) nicaragüenses migrantes en Costa Rica

Realidad de las comunidades rurales de Costa Rica

Caracterización de la situación idiomática de los pueblos indígenas de Costa Rica y su influencia en su educación

La participación y su viabilidad en Costa Rica

Diagnóstico situacional de la labor docente y de la oferta de formación de educadores rurales en Costa Rica

El abuso sexual a niñas, niños y adolescentes: un secreto familiar, un problema familiar, un problema social

La participación en las comunidades rurales: abriendo espacios para la participación desde la escuela

Las Tecnologías de información y comunicación (TICs) como respuesta a necesidades educativas del medio rural

Propuesta de alfabetización de educación no formal, para hombres, mujeres y obreros inmigrantes nicaragüenses

Las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde una perspectiva social

La participación en el aula escolar rural: un reto para la transformación

Colaborações

Currículum de María Amalia Penabad Camacho

Foto 1

EN LA INVESTIGACIÓN Y LA REFLEXIÓN - Foto 2

Foto 3

Foto 4

NUEVAS PROPUESTAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA - Foto 5

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