El aula virtual como complemento del aula tradicional

Autores/as

  • Ma Eulàlia Fuentes i Pujol

Palabras clave:

Aula Virtual, Universidad Autónoma de Barcelona, Campus Virtual, Biblioteca Digital, Intranets, Docencia, Comunicación

Resumen

El propósito de esta ponencia es analizar las potencialidades del uso de los elementos que nos proporciona una aula virtual para mejorar los distintos métodos utilizados en el desarrollo de una aula tradicional.

Biografía del autor/a

Ma Eulàlia Fuentes i Pujol

Participación en Proyectos de I+D financiados en

Convocatorias públicas.
(nacionales y/o internacionales)

Título del proyecto: : Situación de los centros de documentación: rentabilidad y uso, condiciones laborales y formación de los documentalistas en los medios de comunicación autonómicos, provinciales y locales en las comunidades autónomas de
Madrid, Galicia y Cataluña


Entidad financiadora: DGYCYT Ref. SEJ2007-67677 / SOCI

Entidades participantes: : Universidad Autónoma de Barcelona , Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de La Coruña
Duración, desde: 2007 hasta: 2010 Cuantía de la subvención: 79860 €

Investigador responsable: Dra Mª Eulalia Fuentes i Pujol

Número de investigadores participantes: 8
Título del proyecto : La reformulación del plan docente de la asignatura Documentación Informativa
Entidad financiadota : Ayudas para la financiación de proyectos para la mejora de la calidad docente . UAB
Entidades participantes: UAB
Duración, desde: 2004 hasta: 2005 Cuantía de la subvención: 3000 €
Investigador responsable: Dra. Mª Eulalia Fuentes i Pujol
Número de investigadores participantes: 3
Título del proyecto: Directrices para la organización de Servicios Documentales de los medios de comunicación locales.
Entidad financiadora : DGYCYT nº PB 96-1156
Entidades participantes: Universidad Autónoma de Barcelona
Duración, desde: 1997 hasta: 2000 Cuantía de la subvención: 2,5millones ptas
Investigador responsable: Dra. Mª Eulalia Fuentes i Pujol
Número de investigadores participantes: 8
Título del proyecto: Creación del centro de Documentación Olímpica del Centre d’Estudis Olímpics (CEO) de la Universidad
Autónoma de Barcelona.
Entidad financiadora : DGYCYT nº DEP89-0385
Entidades participantes: Universidad Autónoma de Barcelona y CEO
Duración, desde: 1989 hasta: 1992 Cuantía de la subvención: 8millones ptas
Investigador responsable: Dra. Mª Eulalia Fuentes i Pujol
Número de investigadores participantes: 6
Título del proyecto: Selección y análisis de la información existente sobre el tema “mujer”.
Entidad financiadota: : IInstitut Català de la Dona, Generalitat de Catalunya.
Entidades participantes: Universidad Autónoma de Barcelona y Societat Catalana de Documentació i Informació
Duración desde: 1994 hasta: 1995 Cuantía de la subvención: 700 mil ptas
Investigador responsable:Dra. Mª Eulàlia Fuentes i Pujol
Número de investigadores participantes: 2
Título del proyecto: Organización del archivo de la gerencia urbanística de port 2000.
Entidad financiadota: : Port 2000.
Entidades participantes: Universidad Autónoma de Barcelona
Duración desde: 1994 hasta: 1995 Cuantía de la subvención: 1.250 mil ptas
Investigador responsable: Dra. Mª Eulàlia Fuentes i Pujol
Número de investigadores participantes: 2
Título del proyecto: Proyecto sobre documentación y medios de información y comunicación. Análisis de la situación
catalana dentro del marco español y europeo.
Entidad financiadota: Centre d’Investigació de la Comunicació, Generalitat de Catalunya.
Duración desde: 1992 hasta: 1994 Cuantía de la subvención: 700mil ptas
Investigador responsable: Dra. Mª Eulàlia Fuentes i Pujol y Alícia Conesa i Santamaria.
Número de investigadores participantes: 2
Título del proyecto: Anteproyecto de creación de una base de datos de información económica y socio-política de Cataluña.
Entidad financiadota : Centre Internacional de Premsa de Catalunya.
Duración desde: 1989 hasta: 1989 Cuantía de la subvención: 250mil ptas
Investigador responsable: Dra. Mª Eulàlia Fuentes i Pujol y Josepa Piñol.
Número de investigadores participantes: 2
Título del proyecto: Proyecto de organización de los archivos administrativos y de gestión de la Universidad Autónoma de
Barcelona.
Entidad financiadota : Gerencia Universidad Autónoma de Barcelona.
Duración desde: 1987 hasta: 1989 Cuantía de la subvención: 2.300mil ptas
Investigador responsable: Dra. Mª Eulàlia Fuentes i Pujol
Número de investigadores participantes: 4
Título del proyecto: Implementación del sistema de información del vicerectorado de investigación de la Universidad
Autónoma de Barcelona.

Referencias

Cabero, J. “La formación virtual: principios, bases y preocupaciones”. En: PEREZ, R. (coord.). Redes, multimedia y diseños virtuales.Oviedo: Dpt de C. Educ, Univ de Oviedo, 2000, 83-102p.

DUART, J.M. –SANGRÀ, A. (eds) Aprenentatge I virtualitat. Barcelona: Edici ons de la UOC i Pòrtic, 1999 (Biblioteca Oberta, 13)

RECODER, Mª.J. “Algunes pautes sobre l’ensenyament virtual”. Universitat Autónoma de Barcelona, OAID, Oficin Autónoma Interactiva, maig 2002.

ROMAN GRAVAN, P. “El trabajo colaborativo mediante redes”. En : Educar en red. Internet como recurso para la educación. Archidona (Málaga): Aljibe, 2002, cap 6.

YABAR, J.M. y otros. “La Universidad Autónoma de barcelona: una universidad para el siglo XXI”. UniversidadAutónoma de Barcelona, OAID, Oficin Autónoma Interactiva

Descargas

Publicado

2004-01-01

Cómo citar

El aula virtual como complemento del aula tradicional. (2004). Bibliotecas, 22(1), 101-114. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/489

Número

Vol. 22 Núm. 1 (2004): Boletín 2004 Vol. XXII, N°1

Sección

Ponencias

Licencia

Bibliotecas proporciona acceso abierto inmediato a sus contenidos, basándose en el principio de facilitar la investigación al público de manera gratuita y libre para favorecer el intercambio global del conocimiento.

La revista Bibliotecas es una publicación acogida por una institución de educación superior pública, la cual, es sustentada por recursos públicos. Desde sus inicios, la revista ha ofrecido todos sus contenidos de forma gratuita sin ninguna restricción a los derechos de: lectura, descarga e impresión a texto completo. Los trabajos publicados en Bibliotecas pueden ser analizados, citados y reproducidos total o parcialmente, mencionando la fuente original.

La revista Bibliotecas está bajo la licencia de Creative Commons Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual, 4.0 Internacional; por lo que se permite: compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.


Licencia Creative Commons
Este obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.

Cómo citar

El aula virtual como complemento del aula tradicional. (2004). Bibliotecas, 22(1), 101-114. https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/489

Comentarios (ver términos de uso)

Artículos más leídos del mismo autor/a

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >>