Influencia de la Biblioteca Infantil “Miriam Álvarez Brenes” de la Universidad Nacional en el desarrollo de habilidades y destrezas en los procesos de aprendizaje de los niños(as) beneficiarios(as) de las comunidades de Jardines 1 y 2 del Distrito de Santiago de Heredia
Palabras clave:
biblioteca infantil, Miriam Álvarez Brenes, Jardines 1 y 2Resumen
La investigación permite conocer la contribución de la Biblioteca Infantil “Miriam Álvarez Brenes” en el desarrollo de competencias durante el proceso de aprendizaje escolar de los niños y las niñas de las comunidades de Jardines 1 y Jardines 2 de Heredia, estas comunidades tienen una característica muy importante son de riesgo social por lo que presentan muchas carencias de diferente índole, falta de vivienda, trabajo, necesidades básicas, educación y alfabetización.Publicado
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