Self-assessment and Foresight, as Input for the Planning: Experience in a Division of Libraries at National University of Colombia

Authors

  • Diana Milena Osorno Alzate Secretaria de Planeación del Municipio de Girardota, Antioquia, Colombia, Colombia
  • Ángela María Benítez Góez División de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, Colombia
  • Melissa Juliana Velasco García Dirección Académica de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.15359/rb.35-3.2

Keywords:

Prospective, self-assessment, planning, National University of Colombia, Medellin Campus Division of Libraries

Abstract

This article aims at setting out the theoretical frameworks and results of a self-assessment and foresight activity carried out in the National University of Colombia, Medellin Campus Division of Libraries, which involved the participation of its staff. The methodology used responds to the application of prospective tools (IGO Matrix) in order to identify and to prioritize strategic elements leading to the definition of actions for the construction of an action plan, which favors the continuous improvement of the Division of Libraries for the 2016-2018 period. In the end, it is concluded that the participatory exercises of self-assessment and foresight, as input for planning, meaningfully contribute to the improvement of an organization.

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Published

2017-11-15

How to Cite

Self-assessment and Foresight, as Input for the Planning: Experience in a Division of Libraries at National University of Colombia. (2017). Bibliotecas, 35(3), 1-25. https://doi.org/10.15359/rb.35-3.2

How to Cite

Self-assessment and Foresight, as Input for the Planning: Experience in a Division of Libraries at National University of Colombia. (2017). Bibliotecas, 35(3), 1-25. https://doi.org/10.15359/rb.35-3.2

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