Implementação de estratégias para a promoção e disseminação da leitura da Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) durante a pandemia da COVID-19 no ano de 2021.

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15359/rb.42-1.6

Palavras-chave:

Promoção da leitura, Bibliotecas infantis, Hábito de leitura, COVID-19, Bibliotecário escolar

Resumo

A promoção e disseminação da leitura a partir do espaço da biblioteca infantil é uma tarefa constante que envolve a implementação de uma série de estratégias e dinâmicas para fortalecer e incentivar diferentes habilidades nas crianças que lhes permitam alcançar um melhor nível de desenvolvimento integral. Este artigo apresenta uma metodologia implementada pela Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) durante a pandemia da COVID-19, no ano de 2021, no desenvolvimento de atividades de treinamento. Vale ressaltar que essa metodologia foi implementada por meio da execução de seis atividades de treinamento com crianças em idade pré-escolar e professores. Uma opção para avaliar o planejamento é implementar uma ferramenta de coleta de dados para melhoria contínua. 

 

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Publicado

2024-06-04

Como Citar

Implementação de estratégias para a promoção e disseminação da leitura da Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) durante a pandemia da COVID-19 no ano de 2021. (2024). Bibliotecas, 42(1), 1-31. https://doi.org/10.15359/rb.42-1.6

Edição

Seção

Artículos

Como Citar

Implementação de estratégias para a promoção e disseminação da leitura da Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes (BIMAB) durante a pandemia da COVID-19 no ano de 2021. (2024). Bibliotecas, 42(1), 1-31. https://doi.org/10.15359/rb.42-1.6

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