Memoria, verdad, justicia y reparación en el escenario escolar ¿cómo ha sido el abordaje de la memoria en las aulas? Algunas reflexiones. Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, [S. l.], v. 36, n. 1, 2025. DOI: 10.15359/rldh.36-1.11. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/20836.. Acesso em: 20 dec. 2024.