“Memoria, Verdad, Justicia Y reparación En El Escenario Escolar ¿cómo Ha Sido El Abordaje De La Memoria En Las Aulas? Algunas Reflexiones”. 2025. Revista Latinoamericana De Derechos Humanos 36 (1). https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.11.