Conhecimento e avaliações sobre os direitos humanos de estudantes universitários em Porto Rico
DOI:
https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.1Palavras-chave:
direitos humanos, educação em direitos humanos, jovens universitários, Porto RicoResumo
Este artigo apresenta os principais achados da pesquisa sobre o conhecimento e as avaliações dos direitos humanos por parte dos estudantes universitários ingressantes na Universidade de Porto Rico, campus de Río Piedras. A pesquisa, de natureza mista, foi realizada em duas fases: uma pesquisa quantitativa e outra qualitativa, com a realização de grupos focais. Os resultados indicam que os estudantes universitários tiveram experiências variadas no ensino superior em relação à exposição ou educação sobre os direitos humanos. Além disso, os estudantes apresentam pouco conhecimento formal sobre esses direitos, embora estejam familiarizados com os princípios dos direitos humanos. Eles identificam a situação do país como violadora desses direitos, especialmente em função dos eventos ocorridos após 2016. Os estudantes demonstram disposição para reconhecer, defender e atuar a favor dos direitos humanos de outras pessoas e grupos, bem como em defesa de seus próprios direitos. Destacam a importância do direito à educação e da necessidade de formação em direitos humanos tanto nos níveis escolares quanto universitários. Os estudantes favorecem uma instrução relevante e ativa sobre esses direitos, que integre redes sociais e tecnologias da informação.
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