v. 36 n. 1 (2025): Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (Enero-junio, 2025) En construcción

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Publicado: 2024-10-25

Artículos

Conhecimento e avaliações sobre os direitos humanos de estudantes universitários em Porto Rico

Anita Yudkin Suliveres, Margarita Moscoso Álvarez
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.1
Desafios prementes para educadores comprometidos com a educação para a cidadania e os direitos humanos por meio de simulações do Modelo das Nações Unidas

Matías Penhos
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.2
Educação em Direitos Humanos nas Escolas: Contribuições de Organizações Sociais de Base

Edgar Fernández Fonseca
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.3
A perspectiva hacker para a educação em direitos humanos na cultura digital

Andrea Lapa
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.4
A produção bibliográfica sobre educação para o “nunca mais” no Brasil

Maria de Nazaré Tavares Zenaide
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.5
O protesto social e a educação em direitos humanos: estudantes em movimento

Karen Maricel Franco Bautista
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.6
Plano de Formação Cidadã: experiências em educação após oito anos de implementação no Chile

Víctor Eugenio Gatica Mardones
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.7
Corpo como território de paz: proposta de educação em direitos humanos em espaços informais e contextos juvenis

Ana Sofía Beltrán Neusa, Gabriel Leonardo Ángel Quesada
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.8
O processo de criação da Biblioteca Interseccional de Imagens Uruguaias

María Eugenia Ferreiro Xavier de Mello
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.9
Perspectiva de gênero no Instituto Politécnico Nacional (IPN), México: Construindo uma cultura de paz

María de Lourdes Beltrán Lara
DOI: https://doi.org/10.15359/rldh.36-1.10