Atencio García, D. and Gómez Rojas, M. 2019. La dificultad en la permanencia de estudiantes indígenas en la carrera Enseñanza del Inglés, Campus Coto. Universidad en Diálogo: Revista de Extensión. 9, 1 (Jun. 2019), 47–62. DOI:https://doi.org/10.15359/udre.9-1.3.