Vílchez-Quesada, E. 2016. Fortalezas y debilidades de Facebook y Twitter como entornos educativos en el contexto del curso Estructuras discretas para informática en la Universidad Nacional de Costa Rica. Universidad en Diálogo: Revista de Extensión. 6, 2 (Nov. 2016), 93–122. DOI:https://doi.org/10.15359/udre.6-2.6.