Vílchez-Quesada, E. (2016). Fortalezas y debilidades de Facebook y Twitter como entornos educativos en el contexto del curso Estructuras discretas para informática en la Universidad Nacional de Costa Rica. Universidad En Diálogo: Revista De Extensión, 6(2), 93-122. https://doi.org/10.15359/udre.6-2.6