Reflexiones teórico-metodológicas para el abordaje de las personas adultas mayores en situación de vulnerabilidad: de la educación social a la pedagogía social, un estudio en la provincia de Alajuela, Costa Rica. Universidad en Diálogo: Revista de Extensión, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 95–123, 2021. DOI: 10.15359/udre.11-2.5. Disponível em: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/16476.. Acesso em: 30 jun. 2024.